статья · мышление

Критическое мышление: что это и как его развить

12 мин чтенияредакция тест-айкью.рф

Критическое мышление — это не привычка всё критиковать и никому не верить. Это умение проверить утверждение, прежде чем с ним согласиться, — в том числе своё собственное. Разберём, почему мозг от природы некритичен, на какие уловки мы попадаемся чаще всего и как выработать привычку думать на шаг дальше.

Критическое мышление: что это и как его развить
в этой статье

Что такое критическое мышление

Слово «критическое» сбивает с толку. Кажется, что речь о придирчивости: найти, к чему прицепиться, и ничему не верить. На деле скептик, который отвергает всё подряд, мыслит так же некритично, как человек, который всему верит: оба не утруждают себя проверкой.

Критическое мышление — это осознанная проверка. Вы встречаете утверждение и, вместо того чтобы сразу принять его или отбросить, задаёте несколько вопросов: откуда это известно? что это доказывает? что могло остаться за кадром? И самое трудное — задаёте те же вопросы собственным убеждениям.

В 1990 году группа из 46 экспертов под руководством философа Питера Фасьоне два года вырабатывала общее определение. В итоге они сошлись на шести умениях:

УмениеКакой вопрос вы себе задаёте
ИнтерпретацияЧто именно здесь утверждается? Правильно ли я понял?
АнализГде тут довод, а где вывод? На чём всё держится?
ОценкаНасколько надёжен источник и сильны доказательства?
ВыводЧто из этого действительно следует, а что — нет?
ОбъяснениеМогу ли я изложить свои доводы так, чтобы их проверил другой?
СамопроверкаНе подгоняю ли я рассуждение под желаемый ответ?

Пять ловушек, в которые попадает любой ум

Мозг — не прибор для поиска истины. Он создан, чтобы быстро принимать решения при нехватке времени и данных, и для этого пользуется упрощениями. Обычно они помогают. Но у каждого упрощения есть слепая зона, и в ней мы ошибаемся предсказуемо, раз за разом. Такие ошибки называют когнитивными искажениями.

1. Якорь: первое число притягивает

В 1974 году Амос Тверски и Даниэль Канеман крутили перед участниками рулетку, которая была настроена останавливаться на 10 или на 65. Затем спрашивали: какова доля африканских стран в ООН? Рулетка не имела к вопросу никакого отношения, и все это понимали. Но ответы разошлись почти вдвое.

Какую долю назвали участники
Рулетка показала 1025%
Рулетка показала 6545%
Тверски и Канеман, 1974. Случайное число, увиденное перед вопросом, сдвинуло оценку на 20 процентных пунктов.

Так работают «старая цена» на ценнике, первая названная сумма на переговорах и вопрос «сколько вы готовы заплатить — тысяч пятьдесят?». Защита одна: прежде чем услышать чужое число, определите своё.

2. Склонность к подтверждению

Мы замечаем, запоминаем и считаем убедительным то, что совпадает с нашим мнением, а неудобное пропускаем или объявляем исключением. Человек, уверенный, что «в полнолуние все сходят с ума», запомнит каждый странный случай в полнолуние и не заметит десятки таких же в обычные дни. Это самое влиятельное из искажений: оно не меняет факты, оно меняет то, какие факты до нас доходят.

3. Доступность: что легко вспомнить, то и кажется частым

Авиакатастрофу показывают во всех новостях, аварию на трассе — нет. Поэтому летать страшнее, чем ездить, хотя риск обратный. После терактов 11 сентября многие американцы пересели с самолётов на машины. По расчётам психолога Герда Гигеренцера, за следующий год это стоило около полутора тысяч дополнительных жизней на дорогах — люди погибли, спасаясь от опасности, которая была намного меньше.

4. Ошибка выжившего

Во Вторую мировую американские военные изучали пробоины на бомбардировщиках, вернувшихся с заданий, и хотели укрепить бронёй самые изрешечённые места — крылья и хвост. Математик Абрахам Вальд предложил обратное: бронировать там, где пробоин нет, — двигатели и кабину. Самолёты, получившие попадания туда, просто не вернулись, и в статистику не попали.

Мы делаем ту же ошибку, когда изучаем «привычки миллионеров» и «секреты долгожителей», забывая спросить, сколько людей делали то же самое и ничего не добились.

5. Эффект Даннинга — Крюгера

В 1999 году психологи Дэвид Даннинг и Джастин Крюгер дали студентам тесты на логику, грамматику и чувство юмора, а потом попросили оценить свой результат. Худшая четверть участников считала, что справилась лучше большинства.

Худшая четверть участников: какую долю остальных они обошли
На самом деле12%
По их собственной оценке62%
Крюгер и Даннинг, 1999. Чтобы увидеть свою ошибку, нужны те же знания, что и для верного ответа, — поэтому новичок её не замечает.

Главный вывод. Знание об искажениях не делает человека неуязвимым: мы легко находим их у других и почти не видим у себя. Работает не «быть внимательнее», а процедура — список вопросов, который вы задаёте каждый раз, как пилот перед взлётом.

Уловки в спорах: шесть приёмов

Искажения мы устраиваем себе сами. Уловки — это то, чем нас пытаются убедить другие, когда настоящих доводов не хватает. Узнав приём, вы перестаёте на него реагировать.

УловкаКак звучит
Переход на личности«Что он может понимать в экономике — он даже институт не закончил». Обсуждают человека вместо довода
Соломенное чучело«Вы предлагаете меньше задавать на дом? То есть вы хотите, чтобы дети выросли неучами». Спорят с тем, чего вы не говорили
Ложный выбор«Либо мы принимаем этот план, либо компания разорится». Остальные варианты спрятаны
Ссылка на авторитет«Известный актёр рекомендует это лекарство». Авторитет не в той области
Скользкая дорожка«Сегодня разрешим опоздать на пять минут — завтра никто не придёт вовсе». Цепочка без доказательств
Все так делают«Миллионы людей не могут ошибаться». Могут — и ошибались не раз

Числа, которые обманывают

Цифры выглядят убедительнее слов, поэтому с ними мы особенно доверчивы. Вот задача, на которой ошибается большинство — включая тех, для кого она часть профессии.

задача про анализ

Болезнью болеет 1 человек из 100. Анализ находит её у 90% больных, но у 9% здоровых тоже ошибочно показывает «болен». Человек сдал анализ, результат положительный. Какова вероятность, что он действительно болен?

Показать ответ

Примерно 9% — один шанс из одиннадцати. Возьмём тысячу человек. Больны десять, и у девяти из них анализ положительный. Здоровы 990, и у 9% из них — это 89 человек — анализ тоже положительный. Итого положительных результатов 98, а действительно больных среди них девять.

Положительный результат на тысячу человек
Больны9 чел.
Здоровы, анализ ошибся89 чел.
Здоровых намного больше, чем больных, — поэтому даже редкая ошибка анализа даёт больше ложных тревог, чем настоящих находок.

Когда Герд Гигеренцер давал похожую задачу врачам, большинство называло 80–90%. Ошибка в том, что мы смотрим на точность анализа и забываем, насколько редка сама болезнь. Отсюда правило: услышав «тест точен на 90%», спросите, как часто встречается то, что он ищет.

Ещё три вопроса, которые стоит задавать цифрам:

01Процент от чего? «Риск вырос на 50%» может означать, что заболевают не два человека из десяти тысяч, а три.
02Связь или причина? Летом растут и продажи мороженого, и число утонувших. Мороженое не топит людей — у обоих явлений общая причина, жара.
03С чем сравнивают? «Наши клиенты худеют на пять килограммов» ничего не значит, пока неизвестно, на сколько худеют те, кто просто решил похудеть.

Шесть вопросов к любому утверждению

Критическое мышление не требует особых знаний. Достаточно короткого списка, который вы прогоняете по привычке — перед тем как поверить, переслать или принять решение.

1. Кто это говорит?

Человек, организация, анонимный канал? Разбирается ли автор именно в этом вопросе?

2. Откуда он это знает?

Исследование, личный опыт, «учёные доказали», пересказ пересказа? Есть ли ссылка и что по ней на самом деле написано?

3. Какой у него интерес?

Продаёт ли автор то, что хвалит? Выгоден ли ему определённый вывод? Интерес не делает утверждение ложным, но требует проверить его строже.

4. Что говорят другие?

Сверьте с двумя-тремя независимыми источниками. Если о сенсации сообщает один сайт, а остальные молчат, — это сведения о сайте, а не о мире.

5. Что осталось за кадром?

Какие данные не показаны? С чем не сравнили? Кого не спросили?

6. Что убедило бы меня в обратном?

Если ответ «ничто» — вы имеете дело уже не со знанием, а с верой.

Четвёртый пункт — самый действенный, и это проверено. Исследователи из Стэнфорда попросили оценить надёжность незнакомых сайтов три группы: профессиональных фактчекеров — людей, чья работа проверять факты для редакций, — историков и студентов. Историки и студенты внимательно читали сам сайт — и часто ошибались. Фактчекеры почти сразу открывали новую вкладку и смотрели, что об этом сайте пишут другие. Они справлялись быстрее и точнее.

Как развить: пять привычек

01Пауза перед «переслать». Чем сильнее новость возмущает, пугает или радует, тем больше причин проверить её, прежде чем делиться. Сильные эмоции — любимый инструмент тех, кто хочет обойти вашу проверку.
02Сильная версия чужого мнения. Прежде чем спорить, изложите позицию оппонента так, чтобы он сказал: «Да, именно это я имел в виду». Если не получается — вы спорите с чучелом.
03Дневник решений. Записывайте важные решения: что решил, почему, чего жду. Через полгода сравните. Память услужливо переписывает прошлое — «я так и знал», — а запись не даёт себя обмануть.
04«Насколько я уверен?» Вместо «да» и «нет» называйте проценты: «уверен на 70%». Это приучает замечать собственные сомнения и легче менять мнение, когда появляются новые данные.
05Практика на задачах. Разбирайте чужие рассуждения, как шахматные этюды: найдите довод, вывод и слабое место. С опытом это начинает получаться на ходу — в новостях, в рекламе, на совещаниях.

Начать можно прямо сейчас: в тесте на критическое мышление двадцать таких этюдов, и к каждому после прохождения есть разбор — где в рассуждении ошибка и почему.

Частые вопросы

Критическое мышление — это врождённое или ему можно научиться?

Научиться. Это набор приёмов и привычек: проверять источник, искать опровержение, отделять факты от оценок. Обзоры исследований показывают, что целенаправленное обучение даёт устойчивый положительный эффект и у школьников, и у взрослых.

Чем критическое мышление отличается от логики?

Логика отвечает на вопрос, следует ли вывод из посылок. Критическое мышление шире: оно проверяет ещё и сами посылки — откуда они взяты, можно ли доверять источнику, что осталось за кадром.

Умные люди лучше защищены от ошибок мышления?

Не всегда. Высокий интеллект помогает решать задачи, но не страхует от искажений: умный человек нередко просто искуснее подбирает доводы в пользу того, во что уже верит.

Как отличить надёжный источник от ненадёжного?

Проверьте, кто автор и на что он ссылается, есть ли у него интерес в определённом выводе и что о том же пишут независимые источники. Надёжный текст показывает, откуда взяты данные, и признаёт ограничения.

Как проверить своё критическое мышление?

Пройти тест с заданиями на оценку аргументов, поиск ошибок в рассуждениях и выводы по таблицам и графикам. Полезнее всего тест с разбором: видно не только где ошибка, но и почему.

проверить себя

Найдёте ошибку в рассуждении?

20 заданий: ошибки в рассуждениях, оценка аргументов, выводы по таблицам и графикам. Около 20 минут, с разбором каждого ответа.

Пройти тест →